Thérapie Manuelle pédiatrique : De la naissance à l'adolescence
Dernière mise à jour : 28/04/2025
Prise en charge DPC 2025 : Non
Vous pouvez consulter les plafonds de prises en charges sur notre site dans l'onglet "L'organisme" puis "Prises en charge et financements"
Description

- Introduction
- De la naissance à 3 mois
- Biomécanique obstétricale et physiologie de la naissance
- Développement global :
- NEM et réflexes archaïques
- 4ème trimestre de la grossesse
- Besoins spécifiques du nouveau-né
- Alimentation : allaitement maternel et artificiel
- Sommeil
- Pleurs
- …
- Pathologies :
- Torticolis
- Plagiocéphalies
- Atteintes posturales
- Troubles digestifs : RGO, coliques, constipation…
- Freins restrictifs buccaux
- Problèmes de succion
- Dysplasies de hanche
- Canal lacrymal bouché
- …
- Traitements :
- Examen clinique (anamnèse - analyse posturale – observations – évaluation)
- Techniques manuelles spécifiques (fasciales – viscérales – articulaires – musculaires – crânio-sacrées…)
- Prévention - conseils
- De 4 à 12 mois
- Développement global :
- NEM et réflexes archaïques
- Besoins spécifiques
- Alimentation
- Sommeil
- …
- Pathologies :
- Retard de développement
- Troubles du tonus
- Malformations des pieds
- Troubles ORL
- Troubles du sommeil
- …
- Traitements :
- Examen clinique (anamnèse - analyse posturale – observations – évaluation)
- Techniques manuelles spécifiques (fasciales – viscérales – articulaires – musculaires – crânio-sacrées…)
- Prévention - conseils
- Développement global :
- De 12 à 18 mois
- Développement global :
- NEM
- Besoins spécifiques
- Sommeil
- …
- Pathologies :
- Retard de développement
- Malformations des membres inférieurs
- Troubles du sommeil
- …
- Traitements :
- Examen clinique (anamnèse - analyse posturale – observations – évaluation)
- Techniques manuelles spécifiques (fasciales – viscérales – articulaires – musculaires – crânio-sacrées…)
- Prévention - conseils
- Développement global :
- De 18 mois à 3 ans
- Développement global :
- NEM
- Besoins spécifiques
- Pathologies :
- Retard de développement
- Déformations orthopédiques
- Motricité fine
- …
- Traitements :
- Examen clinique (anamnèse - analyse posturale – observations – évaluation)
- Techniques manuelles spécifiques (fasciales – viscérales – articulaires – musculaires – crânio-sacrées…)
- Prévention - conseils
- Développement global :
- De 4 à 10 ans
- Développement global :
- NEM
- Courbes de croissance
- Contrôle postural – proprioception
- Pathologies :
- Pieds plats persistants
- Maladie de Sever
- Scolioses idiopathiques
- Osgood-Schlatter
- Sinding-Larssen-Johansson
- Surpoids – obésité
- Legg- Calvé- Perthès
- Ostéochondrite
- Spondylolisthésis
- …
- Traitements :
- Examen clinique (anamnèse - analyse posturale – observations – évaluation)
- Techniques manuelles spécifiques (ostéo-articulaires – neuro-musculo-squelettiques – trigger points – kinésio-taping)
- Prévention – conseils – activités sportives
- Développement global :
- De 12 à 18 ans
- Développement global :
- Habiletés spécifiques
- Puberté
- Pathologies :
- Scheuermann
- Luxations
- Règles douloureuses
- Maux de tête
- Tendinopathies spécifiques
- Douleurs de croissance
- …
- Traitements :
- Examen clinique (anamnèse - analyse posturale – observations – évaluation)
- Techniques manuelles spécifiques (ostéo-articulaires – viscérales - neuro-musculo-squelettiques – trigger points – kinesio-taping)
- Prévention – conseils – activités sportives
- Développement global :
- Conclusion
Objectifs de la formation
Lors de cette formation de 2 jours, nous aborderons les pathologies courantes du nouveau-né, de l'enfant et de l'adolescent que nous rencontrons au cabinet.
Le but de la prise en charge sera d'optimiser le développement de l'enfant en favorisant son autonomie et en l'accompagnant lors de sa croissance.
Nous reviendrons sur les niveaux d'évolution motrice, les besoins spécifiques et le développement de l'enfant depuis sa naissance jusqu'à l'adolescence. Pour chaque pathologie, un rappel anatomique et physiologique sera vu afin de proposer la prise en charge adéquate.
Les pathologies détaillées balayeront la sphère musculo-squelettique, viscérale, motrice…
Une analyse pointue de la littérature scientifique permettra à chaque participant d'adapter sa prise en charge d'un point de vue qualitatif en se basant sur les fondements EBM essentiels dans notre métier. Le traitement global proposé sera riche et varié (approche ostéo-articulaire, fasciale, viscérale, trigger points, exercices, taping…).
Informations sur l'admission
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Prérequis
Formateurs

REMY Virginie
2020-... : Formatrice dans le certificat universitaire en
Rééducation Abdomino-pelvienne (qualification particulière)
2019-... : Ostéopathe et hapto-thérapeute
Cabinet libéral
2018-... : Formatrice, périnatalité et périnéologie
Forma-kine, Ostéo-Natalité, UPSFB
2015 : Professeur invitée, chargée du cours de didactique
HEPN
2014-... : Maître assistant, superviseur de stages
Haute Ecole Bruxelles-Brabant (Isek)
2011-... : Gestionnaire et kinésithérapeute spécialisée en
périnéologie
Centre Médical Corps-Santé (Gembloux)
www.corps-sante.be
2011-... : Formatrice Pilates et professeur cours collectifs dans
le domaine de la périnatalité
Centre Médical Corps-Santé (Gembloux) et autres lieux
2009-2012 : Kinésithérapeute spécialisée en périnatalité et uro-
gynécologie
Cabinet Kinésithérapie Promosport (Wavre)
www.promo-sport.be
2008-... : Kinésithérapeute
Centre Médical Pédiatrique Clairs Vallons (Ottignies)
www.clairsvallons.be
2008-2012 : Kinésithérapeute générale et spécialisée en
périnatalité et uro-gynécologie
Cabinet libéral Woluwe-Saint-Pierre
2007-2008 : Kinésithérapeute
Cliniques La Ramée et Fond'Roy
Profil du / des Formateur(s)
REMY Virginie
2020-... : Formatrice dans le certificat universitaire en
Rééducation Abdomino-pelvienne (qualification particulière)
2019-... : Ostéopathe et hapto-thérapeute
Cabinet libéral
2018-... : Formatrice, périnatalité et périnéologie
Forma-kine, Ostéo-Natalité, UPSFB
2015 : Professeur invitée, chargée du cours de didactique
HEPN
2014-... : Maître assistant, superviseur de stages
Haute Ecole Bruxelles-Brabant (Isek)
2011-... : Gestionnaire et kinésithérapeute spécialisée en
périnéologie
Centre Médical Corps-Santé (Gembloux)
www.corps-sante.be
2011-... : Formatrice Pilates et professeur cours collectifs dans
le domaine de la périnatalité
Centre Médical Corps-Santé (Gembloux) et autres lieux
2009-2012 : Kinésithérapeute spécialisée en périnatalité et uro-
gynécologie
Cabinet Kinésithérapie Promosport (Wavre)
www.promo-sport.be
2008-... : Kinésithérapeute
Centre Médical Pédiatrique Clairs Vallons (Ottignies)
www.clairsvallons.be
2008-2012 : Kinésithérapeute générale et spécialisée en
périnatalité et uro-gynécologie
Cabinet libéral Woluwe-Saint-Pierre
2007-2008 : Kinésithérapeute
Cliniques La Ramée et Fond'Roy
BULLOCK Loic
2022 : Formateur « Fullphysio » - Belgium/ France
Depuis 2018 : Responsable - Formateur
Centre de Formations Forma-Kine - Belgium
Depuis 2015: Membre - Formateur Asbl GEPTO
(Thérapie Manuelle Orthopédique) - Belgium
2015-2016 : Coordinateur pédagogique de la section
paramédical HEAJ- Belgium
2014-2018: Chargé de Cours : Certificat Universitaire
«Exercise Therapy-Exercise Medicine » - Belgium
Depuis 2011: Thérapeute manuel - Ostéopathie
Centre Médical Corps-Santé -Belgium
Kinésithérapie Sport, Orthopédie, traumatologie
Suivi équipes VTT, Karaté (Fédération Internationale),
Football,...
Depuis 2008 : Promoteur de Mémoire - Maître de
Stages (UCLouvain, ULB, Parnasse-ISEI)
Depuis 2006 : Kinésithérapeute
Centre Médical Clairs Vallons -Belgium
Travail en équipe pluridisciplinaire -Recherche clinique
Orthopédie, Réentraînement effort
2006-2011 : Kinésithérapeute du Sport
Cabinet Kinésithérapie Promosport - Belgium
Sportifs de tous niveaux, Elaboration de protocoles de
reconditionnement physique
2004-2006 : Kinésithérapeute du Sport
Auxerre, France – Football L1
Valenciennes, France- Basket N1 (Championnat Europe)
Moyens et supports pédagogiques
Support de cours numérique
Power-point
Modalités d'évaluation et de suivi
Questionnaire pré et post formation (Sur extranet participant)
Recueil des besoins et attentes (Sur extranet participant)
Evaluation en directe (Auto-Evaluation en direct lors de l'animation - Méthode corrective et interrogative - Participation active des participants)
Questionnaire de satisfaction (Sur extranet participant)