Rééducation de la Paralysie Faciale Périphérique : de l’évaluation clinique à la prise en charge rééducative actualisée

Pré-Formation

• Diagnostic Pédagogique (30m)
• Anatomie du nerf facial, des nerfs crâniens, muscles de la mimique (2h)
• Physiopathologie des paralysie faciales périphériques (1h30)

Présentiel

Jour 1 : Évaluer une paralysie faciale périphérique
- Accueil et recueil des attentes (9h-9h15)

- Evaluation initiale (9h15-9h45)
- Diagnostic différentiel et drapeaux rouges (9h45-10h30)

Pause

- Interrogatoire Clinique (10h45-11h30)
- Bilan fonctionnel (11h30-12h30)

Pause déjeuner
- Observation clinique du visage (13h30 - 14h45)
- Échelles d'évaluation (House-Brackmann, Sunnybrook, MBLF, AMC, FDI) (14h45-17h dont 15mn de pause)
- Bilan :  Récapitulatif des outils d'évaluation et liens avec les stades évolutifs (17h-17h30)

Jour 2 : Traiter une paralysie faciale

- Réactivation des acquis (9h-9h30)

- Recommandations des prises en charge (09h30–10h00)
- Les séquelles (10h00-10h30)

Pause
- Prise en charge des syncinésies (10h45–12h00)

Pause déjeuner
- Techniques manuelles (13h00-14h00)
- Neuromuscular Retraining (NMR) (14h00-15h15)

Pause

- Auto-rééducation et éducation thérapeutique (15h30-16h30)

- Rééducation - Récapitulatif des outils thérapeutiques et liens en fonctions des stades évolutifs (16h30-17h00)

- Questions/Réponses de fin de formation et Questionnaire post formation (17h-17h30)

Création Juin 2026

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

1. Décrire l'anatomie fonctionnelle du nerf facial et identifier les principales étiologies de paralysie faciale périphérique.

2. Mettre en pratique un bilan kinésithérapique complet et structuré d'un patient présentant une paralysie faciale périphérique.

2.a Reconnaître les signes cliniques d'une paralysie faciale périphérique et les distinguer d'une atteinte centrale ou d'une situation nécessitant une réorientation médicale

2.b Utiliser les principales échelles et outils validés d'évaluation de la paralysie faciale périphérique

2.c Interpréter les déficiences, limitations fonctionnelles et restrictions de participation liées à la paralysie faciale périphérique

3. Construire un programme personnalisé de rééducation et d'auto-rééducation adapté au patient.

3.a Citer et décrire les recommandations de prise en charge

3.b Mettre en œuvre les principales techniques de rééducation fondées sur les données actuelles de la littérature

3.c Appliquer la stratégie thérapeutique au stade évolutif, aux séquelles et aux objectifs fonctionnels du patient

3.d Décrire, mesurer et mettre en place un traitement des complications : syncinésies, hypertonies et autres séquelles motrices

Diplôme de Masseur Kinésithérapeute

Lorraine POMMEREY

Kinésithérapeute DE

Praticienne libérale spécialisée en rééducation maxillo-faciale

Diplôme Universitaire des Techniques de Rééducation Maxillo-faciale — Université de Médecine de Montpellier

Formation pratique en rééducation maxillo-faciale et thérapie manuelle du rachis cervical, crâne et ATM — MKNG

Cycle de Thérapie Manuelle GEM-K 

Tutrice de stage IFMK

Formatrice certifiée 

Support de cours numérique

Power-point

Questionnaire pré et post formation (Sur extranet participant)

Recueil des besoins et attentes (Sur extranet participant)

Evaluation en directe (Auto-Evaluation en direct lors de l'animation - Méthode corrective et interrogative - Participation active des participants)

Questionnaire de satisfaction (Sur extranet participant)

Masseurs Kinésithérapeutes