Dernière mise à jour : 12/08/2024
JOUR 1
Introduction aux nouveaux concepts de la douleur, algorithme de prise en charge
Généralités, définitions et classifications Anatomie palpatoire de la région lombo-pelvienne, organisation musculaire
Douleurs en rotation : différenciation, mouvements accessoires, grades de mouvement
Douleurs en flexion-extension : différenciation, mouvements accessoires, grades de mouvement
Douleurs en inclinaison : différenciation, mouvements accessoires, grades de mouvement
JOUR 2
Recommandations diagnostiques, interrogatoire, mise en place des tableaux cliniques Recherche du marqueur principal et des marqueurs musculo-aponévrotiques et articulaires
Bilan neurologique
Reprise bilan articulaire
Éducation thérapeutique
Levées de tension musculaire
JOUR 3
Reprise bilan neurologique
Retour sur les levées de tension musculaires
Trigger point
Reprise du bilan et du traitement articulaire
Autonomisation du patient face au symptôme et intégration de l'actif dans la fenêtre de modulation hands on
Synthèse des tableaux cliniques
Approche active, contrôle moteur, exercices thérapeutiques
Mise à jour Décembre 2022
Cette formation repose sur un double socle : l'abord les neurosciences de la douleur et leurs conséquences en pratique clinique mais aussi les recommandations du journal of sport and physical therapy (JOSPT) en matière de prise en charge des lombalgies et les recommandations HAS 2019.
La place du diagnostic est fondamentale : diagnostic d'exclusion d'abord afin de garantir la sécurité de la prise en charge, diagnostic différentiel ensuite qui, à travers le raisonnement clinique, permet de déterminer le tableau clinique et d'envisager la meilleure stratégie de prise en charge.
Le traitement proposé consiste à déterminer un ou plusieurs marqueurs symptomatiques et de modifier ces marqueurs à partir d'outils passifs et actifs.
Cette formation se veut résolument transversale associant l'éducation thérapeutique et l'autonomisation du patient, des techniques articulaires de thérapie manuelle orthopédique, des techniques myotensives, des techniques conjonctives et des exercices thérapeutiques.
Diplôme de masseur kinésithérapeute
Diplôme Internes en médecine (3eme cycle d'étude) + certificat de thèse et de scolarité
Fabrice Barillec
Kinésithérapeute DE
Ostéopathe DO
Certifié en thérapie manuelle (Maitland 2a)
Exercice en cabinet libéral
Co-fondateur de GBF
Enseignant en IFMK (AP-HP) et en formation continue (GBF, Allister, ORREK, GEM-K)
Théorie, démonstration et pratique en binôme
Définition IASP et key notes, nociception, neuroplasticité
Éléments d'épidémiologie
Anatomie palpatoire osseuse, musculaire
Techniques de différenciation type Maitland
L'interrogatoire semi-dirigé et la première hypothèse (douleur)
Bilan musculaire, ligamentaire, articulaire et pertinence ce du marqueur
Sensibilité, motricité, réflexes, neurodynamique
Communication, lutte contre croyances, peu évitement, catastrophisme
Techniques sur muscles lombo-pelviens
Les principaux points de la région lombo-pelvienne
Approche manuelle et instrumentale du conjonctif
Techniques articulaires par grades de mouvement
Quelle technique pour quel tableau clinique?
Renforcement musculaire, approche du contrôle moteur avec feed back
Support de cous numérique déposé sur l'extranet du participant
Power point
Questionnaire pré et post formation (Sur extranet participant)
Recueil des besoins et attentes (Sur extranet participant)
Evaluation en directe (Auto-Evaluation en direct lors de l'animation - Méthode corrective et interrogative - Participation active des participants)
Questionnaire de satisfaction (Sur extranet participant)
Masseurs Kinésithérapeutes
Des internes en médecine (3eme cycle d'étude) peuvent être acceptés en faire la demande par mail : secretartiat.gemk@gmail.com