Les douleurs de Hanche

JOUR 1

Moment d'introduction et de présentation : prise de contact  (1h)
- Présentation du formateur
- Tour de table des participants : présentation, expériences, attentes, …
- Premiers retours sur le e-learning : questions et notions problématiques

Atelier sur la discussion et l'examen clinique (2h30)
- Constitution de groupes de travail
- « Constituez des fiches diagnostiques pour les catégories suivantes :
• Triage
• Lombaires/Bassin/Autre
• Douleur non arthrosique de hanche
• Douleur arthrosique de hanche
• Tendinopathies glutéale et proximale des IJ
• Pubalgies » 1 sujet par groupe
- Démonstration et pratique des principaux tests cliniques

Examen clinique du patient – Partie 1 (2h)
- Examen statique
- Examen dynamique
- Évaluation fonctionnelle

Examen clinique du patient – Partie 2 (2h)
- Examen des mobilités
- Évaluation musculaire

 

JOUR 2

Atelier de raisonnement clinique (2h)
- Constitution de groupes
- Cas cliniques successifs
• Rappels sur l'utilisation de la CIF
• Standardisation de la formulation du plan de traitement :
« Technique X dans le but de X, parce que X »
• Chaque groupe propose son plan de traitement, puis les plans sont
affichés puis comparés

Abord du traitement – Partie 1 : la Thérapie Manuelle (2h30)
- Exposition de la théorie, et des nouveaux paradigmes
• Mise au point sur les effets mécaniques et neurophysiologies
• La thérapie manuelle comme outil transversal et complémentaire du
travail actif
• Techniques inspirées des concepts Maitland et Mulligan

Abord du traitement – Partie 2 : les douleurs d'origine ostéo-articulaire (2h)
- Rappels de raisonnement clinique
- Rappels de physiopathologie et diagnostic
- Rappels des recommandations actuelles
- Mise en pratique avec des cas cliniques
• Constitution de groupes de travail
• Chaque groupe propose des exercices en progression, adaptés à la
problématique du patient
- Propositions de traitement de ma part (2h)

Abord du traitement – Partie 3 : les douleurs d'origine myotendineuses
- Rappels de raisonnement clinique
- Rappels de physiopathologie et diagnostic des pubalgies/tendinopathies
- Rappels des grands principes de traitement
- Mise en pratique avec des cas cliniques
• Constitution de groupes de travail
• Chaque groupe propose des exercices en progression, adaptés à la
problématique du patient
• Ponts vers la théorie et la physiopathologie
- Propositions de traitement de ma part

Conclusion et Evaluation

La douleur dans la région de la hanche peut être un véritable casse-tête, pour les cliniciens comme pour les chercheurs. En effet, les preuves comme les outils cliniques manquent actuellement de précision, et nous laissent parfois dans un certain flou. 

Le défi de cette formation est multiple : 

• Connaître les pathologies et les classifications actuelles
• Diagnostiquer et catégoriser le patient souffrant de douleurs de hanche
• Proposer une prise en charge pertinente, et fondée sur les données de la recherche et les concepts actuels

Diplôme de Masseur Kinésithérapeute

E-learning de 2h à visionner sur Vimeo, accès par mot de passe. Le e-learning présente la théorie
nécessaire à la compréhension de la pratique, ainsi que des rappels généraux de neurophysiologie de la douleur, de raisonnement clinique, etc.

Cédric Hattab 

• Kinésithérapeute DE
• Pratique clinique musculosquelettique en cabinet libéral
• Coordinateur pédagogique et formateur au sein de l'IFMKEF à Meaux (77)
• Formateur en formation continue
• Master 2 Ingénierie de la Rééducation Fonctionnelle - Recherche Renforcée - Université de Lille (en cours)

 

Ateliers de raisonnement clinique

Examens cliniques

Travaux dirigés

Support de cours numérique

Power-point

Questionnaire pré et post formation (Sur extranet participant)

Recueil des besoins et attentes (Sur extranet participant)

Evaluation en directe (Auto-Evaluation en direct lors de l'animation - Méthode corrective et interrogative - Participation active des participants)

Questionnaire de satisfaction (Sur extranet participant)

Masseurs Kinésithérapeutes

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap -  Il est nécessaire de préciser votre handicap lors de l'inscription afin d'envisager les aménagements nécessaires et sécuriser votre parcours de formation.